Kaip išsirinkti geriausią ikimokyklinį įstaigą savo vaikams

Ar turėtumėte registruoti savo vaiką į ikimokyklinę įstaigą? Į šį klausimą daugelis tėvų jaučia spaudimą atsakyti ir imtis veiksmų, kai jų vaikai sensta. Pasirinkimas leisti vaikus į ikimokyklinio ugdymo įstaigą arba viso to atsisakyti, sukelia karštas diskusijas.

Kiekviena parinktis turi savo privalumų ir kad ir kurį pasirinktumėte, žinome, kad jūsų vaiko interesai yra jūsų širdyje.

Išsirinkti ikimokyklinę įstaigą nėra lengva. Mes, tėvai, turime atidžiai apsvarstyti savo pasirinkimą, norėdami išmokyti savo vaikus mylėti, o ne niekinti mokyklą. Ikimokyklinis ugdymas – tai žaidimas ir mokymasis, jūsų tikslas turėtų būti rasti saugią ir malonią aplinką, kurią vaikas mielai lankytų.

Šiame vadove parodysime viską, ką reikia žinoti renkantis ikimokyklinę įstaigą.

Turinys

• Ar vaikams reikia ikimokyklinio ugdymo?
• Ikimokyklinio ugdymo privalumai
• Ikimokyklinio ugdymo tipas
• Kiek kainuoja ikimokyklinės įstaigos?
• Kaip išsirinkti gerą ikimokyklinę įstaigą
• Klausimai, kuriuos reikia užduoti
• Jei ikimokyklinis ugdymas ne jums
• Pradėkite teisingu keliu

---

Ar vaikams reikia ikimokyklinio ugdymo?

Laikotarpis nuo gimimo iki 8 metų, be abejo, yra pats svarbiausias jūsų vaiko gyvenime. Per šiuos ugdymo metus jūsų vaiko patirtys formuoja jo smegenis, didina kalbą, gebėjimą mokytis, užjausti ir bendrauti. ^(vienas) .

Tai taip pat diktuoja, kaip jie reaguoja į stresą ar sudėtingas situacijas. Suteikus vaikui ankstyvo mokymosi galimybes iki 5 metų, jis turi aiškų pranašumą prieš kitus ^(du) .

Ikimokyklinis ugdymas yra viena iš tokių galimybių. Tai sukuria aplinką jūsų vaikuimokytis per žaidimą, gauti teigiamą discipliną ir užmegzti draugystę.

Dalyvių skaičius padidėjo 56%.

Vis daugiau tėvų pradeda vertinti ikimokyklinio ugdymo svarbą bendram jų vaikų vystymuisi. Jums nereikia klausytis mano žodžio – Nacionalinis švietimo statistikos centras 2017 m. parengė ataskaitą, patvirtinančią šį teiginį. ⁽³⁾ . 3–5 metų vaikų, įtrauktų į visos dienos ikimokyklinio ugdymo programas, skaičius 2017 m. išaugo iki 56 procentų. Tai yra daugiau nei 47 procentai 2000 m. ⁽⁴⁾ .

Nors skaičiai ir faktai nemeluoja, dėl kelių veiksnių tėvai gali atsisakyti savo vaiko ikimokyklinio ugdymo įstaigos.

Viena iš tokių priežasčių yra didelė pragyvenimo kaina ir papildomos privačios ikimokyklinės įstaigos išlaidos. Esant scenarijui, kai šeimai sunku išsilaikyti, ikimokyklinio ugdymo įstaiga nukeliauja į antrą planą.

Kiti tėvai nerimauja, kad per anksti įstaigos savo vaikus. Jie nerimauja, kad šiandieninė ikimokyklinio ugdymo programa yra orientuota į akademinius rezultatus. Kad jų vaikas žinos savo ABC, bet turi mažai kūrybiškumo ar vaizduotės.

Tiesa, kai kurios ikimokyklinės įstaigos daugiausia dėmesio skiria akademiniams pasiekimams, o tai nėra tai, dėl ko mes čia pasisakome. Bet tada jūs, kaip tėvai, ateinate.

Greitas patarimas

Renkantis ikimokyklinę įstaigą, arčiausiai namų esanti ar pigiausia gali būti ne pati geriausia. Turėsite atlikti tam tikrus namų darbus, kad įsitikintumėte, jog ji siūlo tinkamą mokymo programą.

Ikimokyklinio ugdymo įstaigos lankymas gali būti skirtumas tarp sėkmingo mokinio ir to, kuris visada žaidžia pasivyti.

Ikimokyklinio ugdymo privalumai

Sakoma, kad vaikai yra kaip kempinės – dėl savo smalsumo jie sugeria daug informacijos. Ikimokykliniame amžiuje vaikai ne tik mokosi geriau skaičiuoti, atpažinti formas ir spalvas ar skaityti.

Jie patenka į atmosferą, kuri skatina juos emociškai ir socialiai tobulėti. Štai keletas pagrindinių privalumų registruojant vaiką į ikimokyklinio ugdymo įstaigą.

vienas.Socialinė sąveika

Visi esame matę tą vaiką, kuris paima iš kito vaiko žaislą ir prasideda muštynės. Jei nenurodyta kitaip, toks elgesys tęsis ir gali turėti įtakos vaiko gebėjimui bendrauti su kitais.

Ikimokyklinio ugdymo įstaigoje jūsų vaikai išmoks dalytis žaislais, bendradarbiauti su kitais vaikais ir pakaitomis atlikti reikalus. Jie bus įtraukti į veiklą, skirtą padėti ugdyti šiuos įgūdžius ⁽⁵⁾ .

Daugelis tėvų padarys viską, ką galiskatinti žaisti pasimatymusreguliariai su kitomis mamomis ir vaikais. Tačiau tai nebūtinai reiškia, kad vaikai išmoks pozityvios socialinės sąveikos.

du.Įvairovės poveikis

Tokioje daugiakultūrėje visuomenėje kaip mūsų įvairovė yra svarbi mūsų visuomenės gerovei. Vaikai augdami supranta, kad ne visi atrodo kaip jų tėvai. Ne visi kalba ta pačia kalba arba elgiasi taip pat.

Jei jie nėra mokomi, kad įvairovė yra gyvenimo dalis, vaikai gali vengti unikalių žmonių. Ikimokyklinio ugdymo įstaigoje vaikai reguliariai susitinka su vaikais ir suaugusiais iš kitų visuomenės sluoksnių.

Ši nuolatinė sąveika moko vaikus anksti vertinti ir priimti kitus, nepaisant jų kultūrinių skirtumų. Jie jaučiasi patogiai šalia žmonių, kurie nėra visiškai tokie kaip jie. Tai pasodina teigiamas tolerancijos ir sanglaudos sėklas.

3.Jie mokosi atsakomybės ir savarankiškumo

Ikimokyklinio ugdymo įstaigoje vaikai mokosi rūpintis savo ir kitų mokinių daiktais. Pamokos, apie kurias juos mokė mamapadėti žaisluso knygos, kai jos nenaudojamos, sustiprinamos ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.

Pavyzdžiui, Montessori mokyklose vaikai mokomi rūpintis savimi, kad jie mažiau priklausytų nuo savo tėvų. Kasdienės veiklos, tokios kaip dantų valymas, tualeto naudojimas ar apsirengimas, yra keletas dalykų, į kuriuos kreipiamas dėmesys.

Keturi.Išmokite sekti kitų suaugusiųjų nurodymus

Tai labai svarbu kiekvienam augančiam vaikui, ir tai yra kažkas, ką jis pasiima su savimi suaugus. Lankymas ikimokyklinėje įstaigoje greitai parodo jūsų vaikui, kad yra ir kitų autoritetų, kurių nurodymų reikia laikytis.

Jie taip pat mokosi priežasties ir pasekmės. Kai darai taip, kaip tau liepta, yra teigiamas rezultatas. Jei to nepadarysite, rezultatas bus neigiamas.

Mokymasis gerbti suaugusiuosius padeda formuoti jų elgesį teigiamai.

5.Komandinis darbas

Daugelis ikimokyklinio ugdymo veiklos sukasi apie komandinį darbą. Vaikai yra suporuoti ir dirba kartu siekdami bendro tikslo. Šių užsiėmimų metu vaikai keičiasi idėjomis, gerbia kitų nuomonę ir kartu sprendžia problemas.

Tai padeda jiems suprasti, kaip svarbu dirbti su kitais siekiant bendro tikslo. Jie tampa geresniais klausytojais ir komunikatoriais. Jie jaučia priklausymą, o tai gali sustiprinti jų pasitikėjimą savimi ⁽⁶⁾ .

6.Žaidimo laikas leidžia vaikams būti aktyviems

Daugelis vaikų šiais laikais mieliau norėtųpraleisti laiką prie televizoriausarba internete, o tai atima laiką, kurį reikėjo praleisti žaidžiant, studijuojant ar net miegant. Amerikos pediatrų akademija rekomenduoja apriboti ekrano laiką nuo 2 iki 5 metų iki vienos valandos per dieną. ⁽⁷⁾ .

Nors tai naudinga bendrai jūsų vaiko sveikatai, kai kuriose situacijose tai gali būti sunku įgyvendinti. Vaiko siuntimas į ikimokyklinį įstaigą gali padėti išspręsti problemą, nes jie turi programas, kuriomis vaikai bus užimti didžiąją dienos dalį.

7.Vaikai mokosi manierų

Ar kada nors teko susidurti su vaiku, kuris kerta eilę, nes nežino geriau arba todėl, kad gali? Mes jokiu būdu neįsivaizduojame, kad vaikai, nelankantys ikimokyklinio ugdymo įstaigų, yra netinkami, tačiau ikimokyklinis ugdymas gali padėti atsikratyti šio įpročio.

Kaip tėvai, žinau, kad visi siekiame, kad mūsų vaikai būtų gerai išauklėti. Vis dėlto lengva kai kuriuos dalykus nepastebėti.

Struktūrizuota aplinka ikimokyklinėje įstaigoje padeda vaikams ugdyti geras manieras. Vaikai mokosi rikiuotis, dalintis, laukti savo eilės ir kaip elgtis. Jie taip pat mato, kaip jaučiasi atsidūrę kito blogų manierų vaiko pusėje, o tai gali padėti įtikinti juos, kad jie nenori tokie būti.

8.Skiepija meilę mokymuisi

Ikimokyklinio ugdymo veikla skirta tam, kad mokymasis būtų įdomus, įdomus ir interaktyvus. Jie tyrinėja naujas sąvokas ir gauna atsakymus į savo klausimus. Ikimokyklinio ugdymo programos skatina jūsų vaiko smalsumą ir skatina jį sugrįžti dar daugiau.

Be to, tyrimai rodo, kad vaikai, kurie mokosi geros kokybės ikimokyklinio ugdymo įstaigoje, dažniau baigia vidurinę mokyklą ⁽⁸⁾ . Kai vaikams nuo pat mažens patinka mokytis, tai sumažina įkalinimo, pamokų praleidimo ir kitus paauglystės sunkumus.

9.Pagerina koncentraciją ir lavina vaizduotę

Visi žinome, kaip sunku vaikams ramiai sėdėti ilgiau nei kelias minutes. Ikimokyklinio ugdymo įstaiga ir mokytojas, kaip autoritetas, padės pagerinti jų gebėjimą susikaupti atliekant vieną dalyką kelias minutes.

Be to, ikimokyklinio ugdymo veikla, pvzkūrybiniai menai, kaladėlės ir dramatiški žaidimai, dažnai vedami grupėse, padeda lavinti jūsų vaiko vaizduotę.

10.Pagerina smulkiąją motoriką ir rankų bei akių koordinaciją

Tokia veikla kaip plojimai, klijavimas,Statybiniai blokai, kreidelių laikymas ar apsirengimas padeda lavinti vaiko smulkiąją motoriką.

Dažymas ar piešimasreikalauja, kad vaikas akimis sektų savo rankos veiksmus. Kai jie tampa labiau savarankiški dalykai, tokie kaip daiktų sagos, atsegimas arba batų raištelių surišimas, padeda tiksliai suderinti rankų ir akių koordinaciją ⁽⁹⁾ .

Ikimokyklinio ugdymo tipas

Jei niekada anksčiau nekreipėte dėmesio į ikimokyklines įstaigas, galite užplūsti įvairias filosofijas pristatančiais pavadinimais. Kai kurie vardai gali būti žinomi, o kiti jums bus nauji. Kaip išsirinkti vieną?

Apskritai, jūs turite žaidimu pagrįstą (arba į vaiką orientuotą modelį) ir akademinį modelį. Nors kiekviena ikimokyklinė įstaiga gali turėti savo filosofiją ir unikalius bruožus, dauguma jų yra orientuoti į vaiką.

Į vaiką orientuotose ikimokyklinėse įstaigose vaikai mokosi žaisdami, kai mokytojai jiems vadovauja. Vaikai vaidina aktyvų vaidmenį ir netgi gali vadovauti mokymosi procese.

Priešingai, akademiniai modeliai remiasi programomis, kurias diktuoja mokytojas. Vaikai laikosi pasyvesnio požiūrio ir laikosi nurodymų. Mokymasis vertinamas pagal testų balus, pažymius ir konkurenciją ⁽¹⁰⁾ .

Galų gale ir žaidimais pagrįstas, ir akademinis modelis paruošia vaikus kitam ugdymo etapui jų gyvenime – darželiui.

Verta paminėti, kad į žaidimą orientuoti modeliai turi skirtingą filosofiją. Svarbu peržiūrėti kiekvieną, kad suprastumėte, ką jie siūlo.

vienas.Montessori

Šis mokymosi modelis populiarus visame pasaulyje. Maria Montessori jį pradėjo sutelkdama dėmesį į vaiką. Kai kurie nelaiko Montessori akademiniu dėl skirtingo požiūrio į švietimą ir jų struktūros.

Šiame modelyje mokytojai veikia kaip mokymosi vadovai vaikams, kurie mokosi savo tempu. Tai skatina savidiscipliną ir vidinę motyvaciją.

Daug dėmesio skiriama kūrybiškumui, praktiniam mokymuisi ir gamtai. Juo siekiama ugdyti vaiko charakterį, praktinius gyvenimo įgūdžius, pojūčius ir akademinius gebėjimus ^(vienuolika) .

du.Valdorfas

Ši programa sujungia kūrybinį mokymąsi ir struktūrą mišraus amžiaus klasėje. Vaikai mokosi per žaidimus pagrįstą veiklą ir reguliariai lanko meno pamokasarba muzika.

Šiame modelyje didelis dėmesys skiriamas kūrybiškumui ir lauke. Palyginti su kitų tipų ikimokyklinėmis įstaigomis, nerasite jokių įvertinimų, namų darbų ar testų.

3.Reggio Emilija

Šiame modelyje mokymasis vyksta tyrinėjant idėjas ir vykdant projektu pagrįstą veiklą. Ištisus metus jūsų vaiko mokymasis yra dokumentuojamas vaizdo įrašais, nuotraukomis ir stebėjimais. Tikslas – paversti juos gerais piliečiais.

Kad vaikas sužinotų, kaip auga augalai, pamokos gali apimti sodininkystę. Vaikai kartu dirbs prie projekto ir jo metu taip pat sužinos apie maistą, kurį gauname su maistu.

Modelyje nėra mokymo programos ar mokytojų rengimo. Taip yra todėl, kad Reggio Emilia nėra nustatytas metodas, o teorinis išsilavinimas ir praktika.

Keturi.HighScope

Ši programa yra populiari bendruomeninėse programose ir orientuota į akademinį mokymąsi, pagrįstą vaiko raidos tyrimais. Jame numatyta suplanuotaskaitymo patirtis, matematika ir mokslas.

5.Žaidimo pagrindu

Šis modelis gali pasisemti įkvėpimo iš Montessori ir Waldorf modelių. Jame pagrindinis dėmesys skiriamas tam, kad vaikai dalyvautų amžių tinkamoje veikloje, pvz., nestruktūrizuotame žaidime, grupiniame pasakojime, akademinėje veikloje ir teminėje veikloje. ⁽¹²⁾ .

6.Tėvų kooperatyvas

Ikimokyklinio ugdymo kooperatyvas idealiai tinka tėvams, norintiems tiesiogiai dalyvauti savo vaiko mokykloje. Jis gali vadovautis bet kuria iš aukščiau išvardytų filosofijų arba sujungti daugiau nei vieną filosofiją. Jo bruožas yra tai, kad tėvai atlieka svarbų vaidmenį mokykloje.

Šis modelis yra daug pigesnis, nes kai kurias mokyklos operacijas atlieka tėvai. Jie gali dalyvauti klasėje, ruošti užkandžius ar net sėdėti ant lentos.

Būdami tėvais, jūs tiksliai žinosite, ko mokosi jūsų vaikas. Tai reikalauja daug laiko, todėl gali netikti visiems.

Žinokite „Lingo“.

Tikėtina, kad apibūdindami tai, ką siūlo šios institucijos, rasite įvairių terminų. Žinodami žodinę kalbą, išvengsite painiavos, kurios gali kilti, kai ieškote geros ikimokyklinės įstaigos. Štai keletas bendrų terminų, vartojamų apibūdinti ikimokyklinio ugdymo įstaigas:

• Mokytojo vadovaujamas:Čia mokiniai laikosi iš anksto nustatyto mokytojo sudaryto grafiko. Šis tvarkaraštis apima mokymo programą ir visą kitą papildomą veiklą.
• Į vaiką orientuota:Šioje aplinkoje vaikų interesai nulemia užsiėmimus klasėje. Visą dieną vaikas renkasi jį dominančią veiklą.
• Vaiko vadovaujamas:Tai vaiko inicijuota aplinka, kai mokytojas laukia, kol vaikas paprašys naujos veiklos. Jis plėtojamas remiantis teorija, kad mokymasis vyksta geriausiai, kai vaikas domisi.
• Kooperatyvas:Tai bendra mokyklos ir tėvų įmonė, kurios metu jie kviečiami padėti ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.
• Tikėjimu pagrįsta:Šias programas pagal savo tikėjimą vykdo religinės organizacijos, pavyzdžiui, bažnyčios.
• Tinkamas vystymuisi:Šie nustatymai pateikia mokymo programą ir veiklą, pagrįstą vaiko amžiumi.
• Ikimokyklinis darželis (Pre-K):Tai reiškia programą, kurią vaikai lanko likus metams iki darželio. Ji siūlo daug labiau struktūrizuotą aplinką nei įprastinė ikimokyklinė įstaiga.

Kiek kainuoja ikimokyklinės įstaigos?

Kainą lemia tokie veiksniai kaip vieta, teikiamų paslaugų kokybė ir laikas, praleistas ikimokyklinėje įstaigoje. Jis svyruoja nuo 4 460 USD iki 13 158 USD per metus arba nuo 372 USD iki 1 100 USD kiekvieną mėnesį ⁽¹³⁾ privačioms ikimokyklinėms įstaigoms. Tačiau kai kurios ikimokyklinio ugdymo programos, vykdomos mokyklų rajonuose, gali būti nemokamos, jei vaikas atitinka reikalavimus.

Naudodamiesi privačiomis ikimokyklinio ugdymo įstaigomis galite susidurti su kitomis išlaidomis, pvz., prašymu, registracija ar pakartotine registracija. Tai gali svyruoti nuo 50 iki 100 USD per metus. Vaikams skirtos knygos ir medžiaga gali kainuoti apie 200–500 USD.

Be to, jei jūsų vaikas valgys mokykloje tiekiamus pietus, jums atsieis 30–100 USD per mėnesį. Be to, vidutinė išvykų ar kitų renginių kaina kainuoja 50–300 USD.

Jei nuspręsite registruoti vaiką į kooperatyvo ikimokyklinę įstaigą, išlaidos gali būti daug pigesnės, nes jos svyruoja nuo 250 USD iki 1000 USD ⁽¹⁴⁾ .

O „Headstart“? Ši federalinė ikimokyklinio ugdymo programa yra prieinama mažas pajamas gaunančioms šeimoms. Kai kurios šeimos, kurių pajamos viršija federalinį skurdo lygį, gali gauti nemokamus reikalavimus, jei atitinka kitus reikalavimus ^(penkiolika) .

Kaip išsirinkti gerą ikimokyklinę įstaigą

Ieškant geros mokyklos reikės tam tikro jūsų indėlio. Tačiau atminkite, kad geras ikimokyklinis ugdymas yra tas, kuris jums ir jūsų vaikui tinka. Štai keletas patarimų, kaip jį rasti.

vienas.Pradėkite anksti

Esu tikras, kad girdėjote apie ikimokyklinio ugdymo įstaigas, kuriose laukiančiųjų sąrašai yra ilgus metus. Kai kurios ikimokyklinio ugdymo įstaigos reikalauja, kad paraišką pateiktumėte pirmąją sausio dieną – bet kada vėliau ir jūs galite neįstoti. Tai gali užtrukti tiek pat laiko, kiek ieškant kolegijos.

Pagalvokite apie galimybę ieškoti ikimokyklinio ugdymo įstaigos, kol jūsų vaikas turės prisijungti prie jos. Tai suteiks jums pakankamai laiko apsipirkti ir galbūt net patekti į laukiančiųjų sąrašą.

du.Kuri ikimokyklinio ugdymo įstaiga tinka jums

Ikimokyklinis ugdymas yra daugiau nei akį traukiantys pastatai gražioje aplinkoje. Ar jo filosofija atitinka jūsų vaiko asmenybę?

Kai kurie vaikai yra nepriklausomi mąstytojai, galintys daug nuveikti patys, o kitiems reikia šiek tiek stumtelėti. Kai kurie klesti ramioje aplinkoje, o kiti nori bendrauti su kitais garsiau.

Be to, ar mokyklos filosofija atitinka jūsų idealus?

3.Atstumas

Atstumas yra svarbus veiksnys, todėl norėsite pagalvoti, kiek toli ikimokyklinė įstaiga yra nuo namų ar darbo. Jei jūsų vaikas lanko keletą užsiėmimų porą kartų per savaitę, išsiaiškinkite logistiką – kas ir kokiu laiku jį nuleis ir pasiims.

Toli esanti ikimokyklinė įstaiga sunaudos jūsų laiką ir sunaudos daugiau dujų. Turėsite susimokėti šias išlaidas ir išsiaiškinti, ar tai yra kažkas, su kuo galite gyventi.

Keturi.Paklauskite žmonių

Vienas geriausių būdų rasti gerą ikimokyklinį įstaigą – paprašyti kitų žmonių ją rekomenduoti. Pasikalbėkite su draugais, šeima ir kitomis jūsų kaimynystėje esančiomis mamomis, kurių vaikai lanko ikimokyklinio ugdymo įstaigą, ir klausykitės jų patirties.

Taip pat galite prisijungti prie interneto ir „Google“ ieškoti netoliese esančių ikimokyklinių įstaigų. Jei įmanoma, perskaitykite atsiliepimus jų svetainėje ir sužinokite, ką žmonės apie juos sako.

5.Gaukite mokyklos tvarkaraštį

Paprašykite galimų ikimokyklinių įstaigų pasidalinti su jumis savo dienos tvarkaraščiu. Pažiūrėkite, kokia diena yra šių ikimokyklinukų gyvenime.

Kokie yra klasių tvarkaraščiai? Kiek laiko trunka kiekviena klasė? Ar yra žaidimo lauke laikas ar suplanuotas miegas?

Jei kas nors neaišku, paskambink į mokyklą ir išsiaiškink.

6.Suplanuokite ekskursiją po mokyklą

Paskambinkite mokyklos direktoriui arba direktoriui ir susitarkite dėl vizito. Būtų geriausia, jei aplankytumėte visas galimas mokyklas, kad nustatytumėte keletą dalykų.

• Kad mokykla laikosi filosofijos, kurios ji teigia, nes kai kurios ikimokyklinės įstaigos to nesilaiko. Norite įsitikinti, kad gaunate tai, už ką mokate.
• Kad žinotumėte aplinką, kurioje bus jūsų vaikas, ir jums patinka. Būkite atsargūs mokyklos administratorių, kurie nesiryžta leisti jus į mokyklą. Gali tekti išbraukti tas mokyklas.

Idealiu atveju pirmą kartą apsilankykite patys arba su kitu suaugusiuoju, kad išliktumėte objektyvūs.

7.Stebėkite mokyklos aplinką

Apžiūrėkite visas mokyklos patalpas ir atkreipkite dėmesį į tualetus. Ar jie švarūs ir draugiški vaikams? Jei nosį kutena kvapas, gali tekti išeiti iš tos įstaigos.

Kaip atrodo klasė? Ar jis švarus ir ar pakanka žaislų? Kokius baldus naudoja vaikai ir ar jie gerai prižiūrimi?

Be to, ar laikymo lentynos patogiai pasiekiamos ikimokyklinukui?

Kitas svarbus veiksnys yra mokytojo ir vaiko santykis klasėje. Nacionalinė mažų vaikų švietimo asociacija (NAEYC) rekomenduoja 10 ikimokyklinukų kiekvienam mokytojui.

Jei mokinių skaičius didesnis nei 10, jis neturėtų viršyti 20. Taip kiekvienas vaikas kokybiškai praleis laiką su savo mokytoju.

Žvelgdami į mokyklos aplinką, išsiaiškinkite, kaip mokytojai sprendžia konfliktus tarp vaikų ir kądrausminė nuobaudanaudojamas, kai vaikai netinkamai elgiasi.

Galiausiai paklauskite apie socialinę veiklą, kurioje vaikai dalyvauja. Kiek laiko skiriama žaidimams, ar vaikai turi prieigą prie televizoriaus ir kiek laiko?

8.Stebėkite mokyklos darbuotojus

Paprašykite sėdėti per pamoką ir stebėti toną, kurį mokytojas naudoja su vaikais. Kalbėdamas su vaikais mokytojas turėtų nusileisti, kad būtų tame pačiame akių lygyje su vaikais.

Tai padeda palaikyti ryšį tarp jųdviejų ir vaikas jausis daug saugiau. Vaikai galės laisvai kalbėtis atvirai, nebijodami įbauginti.

Galite daug pasakyti apie žmogaus požiūrį į savo darbą pagal tai, kaip jis kalba. Mokytojas nesiskiria.

Pasikalbėkite su jais apie jų klases ir mokyklą apskritai ir pajuskite jų požiūrį. Jei smirda arba atrodo, kad jie nesidomi, judėkite toliau.

9.Mokyklos sauga ir atsargumo priemonės

Tai vienas iš dalykų, kurį reikėtų įtraukti į reikalavimų sąrašą. Sužinokite, kokios saugos procedūros taikomos išlaipinant ir paimant vaikus.

Idealiu atveju mokyklos durys lankytojams būtų užrakintos. Jie turėtų zvimbti, kad galėtų patekti į pastatą.

Taip pat norėsite sužinoti, kokius biografijos patikrinimus ikimokyklinio ugdymo įstaiga atliko savo mokytojams ir kas nutinka kritiniu atveju. Jei kas nors atrodo netinkamai, gali tekti persvarstyti šį pasirinkimą. Galų gale, tai yra jūsų vaiko gyvenimas.

10.Ar jūsų vaikui patinka ikimokyklinis ugdymas?

Iki šiol jūs įtraukėte keletą tinkamų savo vaikui mokyklų. Pasiimkite juos ir pažiūrėkite, kaip jiems patinka mokyklos. Stebėkite, kaip su jais elgiasi mokyklos administratoriai ir mokytojai.

Jei jūsų vaikui nejauku vienoje ikimokyklinėje įstaigoje, pažiūrėkite į kitą. Leiskite jiems užsiregistruoti vienoje, kurioje jiems patiks dalyvauti. Jei vaikas laimingas, mama laiminga.

---

Klausimai, kuriuos reikia užduoti

Ar atrodo, kad mes jau aprašėme viską, ko reikia ieškoti ir žinoti? Vis dar yra keletas dalykų, į kuriuos turėtumėte atkreipti dėmesį.

Nesijauskite, kad bombarduojate mokyklos direktorių, direktorių ar mokytoją per daug klausimų. Jūs turite teisę užduoti klausimus – atiduosite savo vaiką jų globai. Jie turi įrodyti, kad gali juo pasirūpinti.

Štai keletas klausimų, kuriuos turėtumėte užduoti per pokalbį ikimokyklinio amžiaus vaikams:

Logistika

• Kokia yra mokesčių struktūra ir kaip atliekami mokėjimai?
• Ar jie priima įmokas ir per kokį laikotarpį?
• Ar mokykla siūlo stipendijas?
• Ar yra nuolaida seseriai?
• Koks paėmimo ir išvežimo laikas?
• Kas atsitinka, kai vaiką pasiimate vėliau nei numatyta – ar imamas mokestis?
• Ar ikimokyklinio ugdymo įstaigoje siūlomi užsiėmimai ne visą darbo dieną ar visą darbo dieną?
• Kiek dienų per savaitę dirba ikimokyklinė įstaiga?
• Ar jie dirba per šventes?
• Ar mokykla siūlo pavalgyti ar užkąsti? Ar jie kainuoja?
• Ar yra tam tikrų maisto produktų apribojimų?
• Ar jie gali priimti vaiką, kuris laikosi specialios dietos? Kokia yra mokyklos maisto alergijos politika?
• Kas atsitiks, jei jūsų vaikas nėrapuoduko mokytas?
• Kokie yra avariniai planai?
• Ar personale yra slaugytoja?
• Kokios saugos priemonės taikomos, kai į pastatą patenka suaugusieji?

Mokykla

Mokyklos istoriją galite rasti iškabintą ant sienos, bet kai jos nėra, paklauskite apie tai. Kiti klausimai:

• Kokia mokyklos filosofija?
• Ar jų programa yra pagrįsta žaidimu, ar ji yra nukreipta į akademikus?
• Ar mokykla turi galiojančią licenciją?
• Ar jie turi NAEYC akreditaciją? Nedaug mokyklų yra akredituotos, taigi, jei jos yra, tai yra premija. Tai užtikrina, kad vaikai gautų kokybišką profesionalų priežiūrą ir išsilavinimą ⁽¹⁶⁾ .
• Koks jų studentų pajėgumas?
• Kiek etatinių mokytojų ir padėjėjų yra mokykloje?
• Kokie yra jų įgaliojimai ir darbuotojų mokymo lygis?
• Kaip dažnai mokytojai atostogauja ir kas imasi prižiūrėti vaikus, kai atostogauja?

Mokymo planas

Kai kurie klausimai, kuriuos galite užduoti, yra šie:

• Ko konkrečiai išmoks vaikai? Ar jie žinos savo ABC, skaičius, spalvas ir dar daugiau?
• Ar pasibaigus programai jie bus paruošti į darželį?
• Ar jie naudoja amžiui tinkamus žaislus ir veiklą?
• Iš ko pagaminti žaislai? Ar mokykla patikrina, ar kiekvienas žaislas pagamintas iš medžiagų, kuriose nėra toksinų?
• Kokio dydžio yra žaidimų aikštelė? Ar tai saugu? Ar gali tilpti visi vaikai?
• Kokia popamokinė veikla siūloma?
• Ar vaikai vyksta į ekskursijas?
• Jei į tvarkaraštį įtrauktas miegas, kur miega vaikai? Galite paprašyti pamatyti kambarį ir naudojamą patalynę.

Tėvų dalyvavimas

Kai tėvai dirba kartu su mokytojais, tai naudinga vaikui. Štai keletas klausimų, kuriuos galite užduoti:

• Ar tėvai privalo dalyvauti mokymo programoje?
• Ar tau leidžiama lankytis mokykloje? Jei taip, tai kuriuo metu?
• Kokias komunikacijos priemones naudoja mokykla, kad perduotų informaciją tėvams? Teksto žinutes, el. laiškus ar naujienlaiškius?
• Kaip reikėtų bendrauti su mokytojais ar mokyklos administracija?

Mokytojų ir vaikų sąveika

Tyrimai rodo, kad nors mokymosi programos kokybė yra svarbi, svarbu ir tai, kaip mokytojas reaguoja į vaiką.

Mokytojai, kurie yra jautrūs, puoselėja teigiamus santykius ir gerbia vaiko savarankiškumą, daro didelę įtaką jo pažangai ir raidai ⁽¹⁷⁾ . Mokytojo ir vaiko sąveika yra labai svarbi. Štai ką galite paklausti:

• Kaip mokytojai turėtų kalbėti su vaikais?
• Kaip drausminami vaikai?
• Kaip jie guodžia vaikus?
• Kaip mokytojaisusitvarkyti su patyčiomisir kitas netinkamas elgesys bei kalba?

Sveikata, higiena ir sauga

Ikimokyklinio ugdymo įstaiga turi sudaryti jūsų vaikui sveiką ir saugią aplinką mokytis, augti ir klestėti. Kaip tėvai, neturėtumėte manyti, kad kiekviena ikimokyklinė įstaiga laikosi sveikatos ir saugos taisyklių.

Ypatingą dėmesį atkreipkite į šiuos dalykus:

Ikimokyklinio ugdymo įstaigų skiepijimo politika

Skiepai padeda sumažinti ligų, kurių galima išvengti skiepais, plitimą. Kai kurios vakcinos, reikalingos prieš prisijungiant, yra poliomielitas, hepatitas B, vėjaraupiai, difterija, stabligė ir kokliušas (DTaP). ⁽¹⁸⁾ .

Ar mokykla turi imunizacijos politiką?

Sergančio vaiko politika

Tyrimas rodo, kad mokytojai paprastai tikisi, kad vaikai, kurie vėmė, karščiavo ar viduriavo, liktų namuose, kad šie simptomai neišplistų. ⁽¹⁹⁾ .

Jei ikimokyklinio ugdymo įstaigoje nesilaikoma valstybės rekomenduojamų skiepų ir sergančių vaikų nuostatų, turėtumėte persvarstyti vaiko registravimą.

Kiti klausimai, kuriuos turėtumėte užduoti, yra šie:

• Ar vaikai mokomi, kaip svarbu nusiplauti rankas pasinaudojus tualetu ar puoduku?
• Kaip dažnai valomi žaislai?
• Ar valydama žaislus mokykla naudoja dezinfekavimo priemones?
• Kokia yra žaislų pakeitimo politika?
• Kiek metų yra žaidimų įranga? Jei jis per senas, jis gali sugesti ir sužaloti jūsų vaiką.
• Kokios saugos priemonės taikomos, kad būtų išvengta gaisrų, sužalojimų arba apsaugotų nuo įsibrovėlių?
• Ar vaikai visą laiką prižiūrimi?
• Ar yra prisijungimo ar atsijungimo politika?

Nuorodos

Štai vienas dalykas, kurio niekada neprašome. Ikimokyklinio ugdymo įstaigai nesunku patikinti savo paslaugas, tačiau ar šią informaciją gali paremti kas nors kitas?

Paklauskite, ar mokykla gali pateikti rekomendacijas. Taip pat galite paprašyti kontaktų, kurie galėtų patvirtinti mokyklos statusą.

Jei ikimokyklinis ugdymas ne jums

Yra keletas priežasčių, kodėl ikimokyklinis ugdymas gali neveikti kai kurioms šeimoms, įskaitant:

• Sudėtingi grafikai:Ikimokyklinio ugdymo įstaigose gali būti nelanksčios valandos arba vaikai tam tikrą dienų skaičių turi lankyti mokyklą. Tai gali netikti, jei turite kitų įsipareigojimų arba jei turite dirbti ilgas valandas.
• Vaikas, kuris dažnai serga:Kai vaikai apeina kitus, jie gali reguliariai sirgti. Dėl to jie gali dažnai praleisti mokyklą, o tai nėra praktiška sveikatos ar ekonominiu požiūriu.
• Didelė ikimokyklinio ugdymo kaina:Jei visos išlaidos išraus per gilią skylę jūsų kišenėje, galite nuspręsti laikyti vaiką namuose.

Ikimokyklinio ugdymo praleidimas nebūtinai reiškia, kad jūsų vaikas turėtų praleisti mokymosi, tyrinėjimo ir linksmybių grožį. Štai keletas būdų, kaip užtikrinti, kad jūsų vaikas pradėtų jam reikalingą darbą:

• Suplanuokite dienas ir laiką namuose ikimokyklinio ugdymo veiklai. Galite nuspręsti, kad užsiėmimai vyks dvi ar tris dienas per savaitę po dvi valandas. Stenkitės kiek įmanoma laikytis pasirinktų dienų ir laiko, kad sukurtumėte savo vaikui rutiną.
• Sužinokite, ar jūsų vietinė biblioteka ar bendruomenės centras siūlo vaikams tokią veiklą, kaip pasakų skaitymas, ir apsilankykite jose.
• Investuokite į žaislus, kurie skatina jų pojūčius ir išryškina kūrybiškumą.Kinetinis vėsus smėlis, smėlio formų rinkiniai irDėlionėsgali padėti.
• Naudotiikimokyklinio darbo knygelėvadovauti pamokoms.
• Skaitykite savo vaikui garsiai.
• Naudokite paveikslėlių knygas, kad padėtumėte vaikui atpažinti objektus, formas ir spalvas.
• Išmokykite juos rašyti savo vardą.
• Praleiskite laiką lauke žaisdami ir gamtoje.
• Prisijunkite prie mamų klubo ir sukurkite vaikui aplinką bendrauti su kitais vaikais. Jei jūsų bendruomenėje jų nėra, pradėkite vieną.
• Leiskite savo vaikui dalyvauti saugiuose bendruomenės projektuose, kurie supažindins jį su įvairios kilmės žmonėmis.

Jei apsigalvosite, galite bet kada registruoti vaiką į ikimokyklinę įstaigą, jei jūsų pasirinktoje mokykloje nėra laukiančiųjų sąrašo.

---

Pradėkite teisingu keliu

Kaip ankstyvojo ugdymo priemonė, ikimokyklinis ugdymas teikia naudos jūsų vaikui. Tai plečia jų žinias, skatina smalsumą, skatina kūrybiškumą ir vaizduotę. Ikimokyklinis ugdymas atveria kelią darželiui ir tolesniam ugdymui.

Būdami tėvais, esame linkę teisingai pasirinkti savo vaikams. Nesvarbu, ar nuspręsite vesti vaiką į ikimokyklinę įstaigą, ar ne, žinome, kad tai padarysite teisingai.

Turite klausimų ar komentarų? Norėtume išgirsti jūsų nuomonę ir nepamirškite paspausti bendrinimo mygtuko.